试析小学体育课堂文化的重建路径

摘要

课堂文化在提高课堂效率方面占据的地位是不可忽视的,课堂文化对课堂教学起着引领的作用,是根也是源,课堂文化可以让课堂教育成为活水,它是课堂教学的内在动力,推动课堂教学有效地进行。同时课堂的氛围以及整个课堂教学的结果也深受这种课堂文化的影响。因此,我们需要对小学体育课堂文化进行深刻的思考,防止受到传统观念的影响,重建小学文化应该得到重视,这样才能逐步地提升现在学生的体育水平和素质。当今社会是一个信息化的社会,以电脑和手机为主的工具逐渐占据了学生的日常生活,体育开始受到人们的冷落,更多喜欢宅在家。因此,本文将对小学体育课堂文化的重建路径展开一定的分析。