高职语文在职业教育中的导向作用

摘要

在高职教育中,语文课程理应与其职业技能的培养目标紧密相连,彰显课程的职业导向作用。但在实际的课程安排和教学实践中,由于受传统观念的影响,高职语文的职业导向作用在一定程度上被忽视了。从理论和实践上探讨高职教育中语文课程的导向作用,已显得十分迫切而有必要。