浅谈高职院校班主任与学生的谈话技巧——以连云港财经高职校为例

摘要

班主任通过与学生的谈话,才能了解学生学习和生活中的一些基本情况,才能有效地与学生进行心灵上的沟通。作为一名高职院校的班主任,要根据高职生的年龄特点与他们进行谈话,要掌握有效的谈话技巧。在与学生谈话的过程中,要以情换情、取得信任、幽默风趣、循序渐进、宽严相济,这样,才能充分发挥谈话的育人功能。