渝东南民族地区的旅游资源和高职英语教学的整合研究——以重庆旅游职业学院为例

摘要

近年来,在少数民族地区,旅游业已成为增加经济收入,推动区域经济发展的重要支柱产业。随着国际旅游合作和交流的日益加强,越来越多的外国游客来华旅游,因此迫切需要我们培养精通英语的国际旅游人才。本文以重庆旅游职业学院为例,探讨如何把渝东南民族地区的旅游资源和高职英语教学整合起来,并分析现状和提出了相应的对策和建议,使高职教育服务地方经济,培养民族地区的国际旅游人才。