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'互联网+职业教育'人才培养与教育教学改革创新研究——以广东工程职业技术学院电子商务专业为例

     
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本文以广东工程职业技术学院电子商务专业为例,探讨"互联网+职业教育"在电子商务专业的应用,提出了在"互联网+职业教育"新教育生态下,适合新工业即第三代工业背景下电子商务专业职业教育的人才培养方案和相应的教育教学模式—即O2 O教育教学模式.该模式的建立能够为行业企业培养创新型人才.

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