乌兹别克斯坦高校汉语作为外语教学模式研究——以乌兹别克斯坦国立东方学院为例

摘要

对乌兹别克斯坦汉语作为外语教学模式的研究尚属首创。研究乌国高校的汉语教学模式对研究中亚地区的汉语教学具有一定的借鉴意义。以乌兹别克斯坦国立东方学院为例,从“理论基础、教学目标、操作程序、实现条件及评价”五个方面对乌兹别克斯坦高校汉语作为外语教学的模式进行分析与研究。