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基于TRIZ理论的自闭症儿童康复辅助玩具设计

             

摘要

本文对自闭症儿童的特征和典型问题进行分析,探讨自闭症儿童对玩具的不同需求,并在此基础上寻求自闭症儿童康复辅助玩具的设计方法。借助TRIZ理论的方法来描述自闭症儿童康复辅助玩具的理想解,并运用复制、维数变化、周期性动作、有效作用的连续性、改变颜色、分割、合并等原理解决矛盾冲突,进而开展设计实践。

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