我国'中考加分'问题的网络舆情分析r——基于五大综合类门户网站的研究

摘要

"中考加分"问题是我国基础教育改革过程中所面临的难题.在自媒体发展迅猛的时代,网络上有关"中考加分"的话题时有出现,并且每次都引发大量的网络舆情.本研究从网络舆情研究的背景出发,分析我国"中考加分"问题在网络舆情上的时空和民意现状,同时把握不同时间段舆情的关注点,解读政府与网络舆情之间的联系,从而为政府有效解决"中考加分"问题提供参考意见.