增设自选考核项目对大学生体育习惯养成影响的研究

摘要

采取在考核内容中增设学生的自选项目,权重占比30％.采用实验法、问卷调查法、数理统计法、分析法等进行实证研究,实验结果显示大学生体育习惯养成的人数由原来的7.7％增加至30.9％,试验前后学生参与体育锻炼的个体主动性差异性显著,说明运用增设学生的自选项目参与体育考核的方式对学生体育习惯的养成能产生正影响.