高校学报网络化、数字化及新媒体应用分析——以广东省高校学报为例

摘要

选取广东省44种高校学报为研究对象,就网站搭建、采编系统使用、优先数字出版、开放获取、微信公众号运营情况进行调查,为全国高校学报的数字化转型升级提供参考.结果发现95.46％开通了官方网站,86.36％使用远程稿件处理系统,广东省高校学报数字化平台建设已初具规模,但是平台互动性不足;对于优先数字出版、开放获取以及微信公众号平台的利用率依次为34.09％、38.10％、50％,整体比例偏低;高校学报对网络化、数字化及新媒体应用不均衡,CSSCI、CSTPCD收录期刊的表现优于其他期刊.应从服务型互动、评价性互动、社区化互动着手,改善期刊平台的互动性;重视数字期刊资源的整合,以优先出版、开放获取为抓手推动期刊数字化升级;善用新兴媒体资源,以重构的内容与服务应对受众新的个性化需求;探索合适的集群化运营模式,协同增效应对数字化发展不均衡的现状.