两岸应用型大学旅游职业教育模式创新研究——基于CDIO理念

摘要

根据CDIO理念,对两岸应用型大学旅游教育模式进行了深入探究.并分别通过制定合理教育目标、优化专业课程体系、建设双师型团队、拓展人才培养渠道等路径,构建了旅游教育新模式.以期能够提高旅游教育质量,创新人才培养模式,从根本上提高广大学生的实践能力,真正满足旅游行业的现实需求.