高职英语口语教学中二语习得理论的应用分析

摘要

高职英语口语教学越来越成为高职英语教学中的重点,如何来开展和进行高职英语口语教学,是高职英语教育工作者时刻关注的教学难点。近年来,英语口语教学中,二语习得理论的应用,打开了英语口语教学的新局面,并取得了一定的效果。