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黄小冬;
南京师范大学物理科学与技术学院;
大学生教育管理; 举措; 创新;
机译:为学生,教师,研究人员以及教育行政管理和政策代表提供的基于探究的学习:对促进教育创新的全国性举措的思考
机译:创新研究与分析新时代对大学生能源安全意识教育的思考
机译:环境保护活动/环境教育促进法后续意见交流会-关于“环境教育在整个社区的传播”的思考(行政举措)-
机译:大型数据背景下大学生创新与企业家教育的思考
机译:教育创新:探索大学生解决问题的偏好。
机译:基于互联网教学综合创新教育对大学生创业团队合作与战略创新影响的研究
机译:关于思想教育在大学生创新与企业家的重要作用的思考
机译:小企业创新型企业家的有效教育 - 大学生与毕业生调查的初步结果
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:织机针对电动车辆的创新举措,包括由独立加油站处理的紧固系统和电气互连套件蓄能器
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
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