高等教育学硕士研究生学术不端的成因与治理

摘要

针对高等教育学硕士研究生学术不端的深入探讨,能够"管中窥豹",为防治整个研究生学术群体的学术不端、形成良好学术生态链,提供有益启思。造成高等教育学硕士研究生学术不端行为的主要原因在于:高校轻视学术道德教育,研究生学术管理松懈,教师师道失守,缺乏论文写作课程的系统训练。回归高等教育研究本质,发挥教师教育作用,建立研究生自律机制,坚守学术精神才有可能解决高等教育学硕士研究生学术不端问题,并为最终解决研究生学术不端积累治理经验。