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杨申宣;
红河学院生命科学与技术学院,云南蒙自 661199;
社会主义核心价值观; 主题实践机制; "十爱育人";
机译:Leanne Baldwin,红河学院公共服务图书馆技术员
机译:温尼伯红河学院的汽车专业学生迫不及待地想上MK3跑车
机译:适合所有人的选择:MCI依靠红河学院来适应康明斯3级ISM
机译:探索远程教育人力资源质量管理体系-以北京交通大学DLCE学院为例
机译:探索爱荷华州立大学的农业和生命科学学院学习社区同伴导师的个人,职业和学术成长
机译:探索爱尔兰北部癌症护理的患者经验:对2018年北爱尔兰患者体验调查(Nicpes)的自由文本回应的主题分析
机译:三全育人视角下实践育人教学体系构建探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备与环境工程系为例
机译:具有相应的气象学通用十进制分类号(551.5)和相关主题(a至L)的主题标题的按字母顺序列表。第一卷
机译:沿岸探索,以foerhaollandena vid vaextodling为例。
机译:装置的实施例的简要描述,该装置包括根据不同方向相爱的几个块。
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