论高校交互式教学立体框架的构建

摘要

高校教学过程中,提高教学效果需要从多方面进行调整和衔接.使用交互式教学方法是促进教学效果的有效手段.教师在教学内容、教学手段和师生交流方面,应体现交互式教学的立体性,使学生从知识结构、授课形式和心理互动上都能主动融入课堂,形成师生间多层次、全方位、立体性互动交流的学习氛围.