'习近平新时代中国特色社会主义思想'专题教学的实践与思考

摘要

随着世情党情国情的深刻变化,以专题教学形式将"习近平新时代中国特色社会主义思想"有机融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学,体现了高校思想政治理论课锐意改革、大胆突破的决心和勇气,对于弘扬和践行党的十九大精神、坚守马克思主义的意识形态主阵地有着重要意义.在习近平新时代中国特色社会主义思想专题教学中,要处理好这一专题教学内容与马克思主义中国化的其他理论成果之间的融入、调整和衔接关系,抓住大学生的兴趣点和关注点,借助多种教学手段,从学理层面把深刻的理论形象地讲述出来,使这一思想的精神内涵真正入脑入心.