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基于模糊数学综合评价下的学生成绩评价研究

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摘要

对学生原始成绩进行标准化,然后进行线性变换得到标准分.根据模糊数学综合评价原理,建立隶属函数,对学生标准分进行模糊综合评价.得到更为合理的学生成绩综合评价模型.

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来源
《河西学院学报》 |2011年第2期|40-43|共4页
作者
蓝琳; 朱建勇;
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作者单位

福建工程学院土木系,福建福州350108;

江西宜春中学,江西宜春336000;

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正文语种 chi
中图分类学绩管理和考试;
关键词
模糊数学; 隶属函数; 隶属度; 标准化; 成绩;

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