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多元智能理论与高职英语教学改革思路

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摘要

在分析高职高专院校学生智能特点的基础上,利用多元智能理论向传统高职高专院校英语教学模式发起了挑战并大胆探究富有创造性的英语教学新模式.

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来源
《衡阳师范学院学报》|2009年第1期|164-166|共3页
作者
彭碧徽;
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作者单位

广东汕尾职业技术学院外语系,广东汕头,516600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职教育; 多元智力理论; 英语教学改革;
入库时间 2022-08-18 03:13:16

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