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河南省高校体育教学内容改革现状的调查与分析

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摘要

采用文献资料法和调查法对河南省部分高校体育课教学内容进行了调查,发现部分学校教学内容的改革不够深入,课程资源开发不足,不注重与中小学体育教育内容的衔接,不能充分满足学生的需要.提出了改进建议.

著录项

来源
《河南工业大学学报（社会科学版）》 |2006年第3期|110-111|共2页
作者
周宏;
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作者单位

河南工业大学,体育教学部,河南,郑州,450052;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
河南; 高校; 体育教学; 调查分析;

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