任务驱动教学法的任务设计原则与方法探究

摘要

为了有效解决医学影像专业基础课教学过程中遇到的问题,突破原有的教学模式,笔者总结出一套适合影像专业学生的任务驱动教学法实施方案,为医学专业基础课的教学改革探索一条行之有效的途径。任务驱动教学法通过具体任务带动对知识的学习,通过动手操作强化对知识的理解,对于提高学生的自主学习和合作精神是非常有效的教学方法。笔者就此教学法的关键环节——任务的设计进行阐述,指出设计任务的要求和原则。