民办高校规避办学风险的核心要素

摘要

伴随着高考生源的逐年下降,民办高校办学风险日益突出.本文在界定民办高校教师专业发展内涵的基础上,分析了教师在民办高校办学风险中的影响力,教师专业发展对民办高校规避办学风险的重要意义.基于此,本文提出民办高校应在学校领导意识层面、学校制度层面以及教师管理三方面采取措施促进教师的专业发展.