钢琴教学中“错误动力定型”的形成及纠正

机译：APS-AAPT得克萨斯分校，APS得克萨斯分校和物理学生协会第13区的2017年春季联席会议-活动-全体会议：对错误观念的误解：关于硬知识教学的新观点

机译：谈对大学原子物理学教学的体会

机译：膀胱颈会阴部贯穿牵引固定术治疗后尿道断裂伤的体会(附21例报告)

机译：实施基于电脑教学材料的基础物理学教学，Masamus大学的物理教育学生：基础物理学的动画教学材料

机译：融合文学与科学：莎士比亚贯穿量子物理学和拉康。

机译：教学生物物理学。招募和保留物理学和生物物理学少数派的策略。

机译：卡洛斯·阿尔科里亚（Carlos Alcolea）的美学思想：从诗作，画家未发表的作品和完整的批判性财富中获得的诠释学方法，对画家的诗学和创作过程进行了教学法研究

机译：学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究：教育学招聘下降与课程质量问题

机译：等于液体静水压作用的重量，导致两个移动的设备力空气物理学和力学上，在i中找到对象的方式由压迫确定，该压迫由空容器中倒置的空气转化为机械力并浸入液体会收到推力

机译：用于学习的教学对象，最好是程序设计，音乐和物理学原理，利用带有按钮的转鼓原理

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