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崔伟;
河南财经学院,体育部,河南,郑州,450002;
体育课程论; 学科基础; 课程改革;
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机译:学生应该从中级微观经济学中学到什么?从学科基础上进行概念性思考
机译:教学质量是否跨学科?探索跨学科基础教师实践的一致性
机译:信息时代的艺术学科基础教学新模式
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机译:国际癌症影像学会(ICIS)第18届年度教学课程论文集
机译:体育学科基础理论的发展趋势
机译:大阪国立研究所(ONRI)第393号,1999年8月的报告。跨学科基础研究科研究成果报告(1994年4月至1999年3月)。黄金作为催化剂的能力和潜力
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
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