MOOC环境下的高校图书馆角色定位与服务创新探析

摘要

大规模的网络开放课程（ MOOC）是一种创新的教育模式，给教育及相关业界提出了新的要求。基于此，对MOOC环境下的高校图书馆角色定位与创新服务进行分析。根据经验及相关理论，MOOC环境下高校图书馆的服务可以着重在信息素养培训、课程支持、推广咨询等方面进行创新。