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包红芳;
黑龙江科技学院外语学院;
商务英语专业; 人才培养; 学科建设;
机译:商务英语专业实践教学模式的建立
机译:教师角色,学生的个性,探究学习成果和科学与工程的实践:麦格尔在词根学科探究性参与调查的发展和验证
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:从事从业者的观点,触觉探究性探究性跨性效果实践
机译:教师学习探究:持续的专业学习经历后中学教师的历史探究实践
机译:开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进:探究课程
机译:地方理工院校外语本科专业应用型人才培养模式探究
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:探究静电学的探究
机译:收紧实践设备,收紧实践方法,收紧实践程序和收紧实践系统
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