论教育法律体系的完善

摘要

改革开放以来,我国的教育发展取得了举世瞩目的巨大成就,从上个世纪90年代开始,大力提倡"依法治教",更是强调法律对教育的发展产生的影响.进入到21世纪,除了义务教育之外,普通高等教育、职业教育、成人教育等都不同程度的出现跨界、多元、社会参与的问题.因此,现有的教育法律规范难以对当下复杂的教育—教育法律关系予以有效的调整.所以,从教育和社会的整体发展来思考,应当进一步完善我国教育法体系,教育法体系的完善应当从中央教育立法、地方教育立法和学校章程制定三个层面进行.