'互联网+'背景下高职英语多维互动教学模式研究

摘要

随着社会经济和生产力的不断发展,我国教育事业的整体水平有了巨大进步.基于"互联网+"背景下,教育事业现代化发展需要与社会对人才的需求相结合,分析"互联网+"背景下高职英语教学现状及多维互动教学的主要优势,并论述高职英语多维互动教学模式构建的理论基础与具体途径,旨在促进我国高职英语教育事业的创新发展.