构建高职院校实践教学质量督导与评价体系的探讨

摘要

为了有效引导并全面促进高职院校教学工作的高效性与科学性,通过构建与高职院校契合的实践教学质量督导与评价体系,更加深入地提高高职院校内部开展的实践教学工作水平,为引导学生群体形成良好的实践能力与综合操作能力奠定坚实教学基础与保障.同时,更从教学质量评价的角度有效引导教学工作的合理开展,以此来推动高职院校教学工作走上持续化、科学化与规范化的发展道路.