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师范学院; 主题教育; 教育创新; 合肥; 沙龙; 安徽省; 教育改革与发展; 创新中心;
机译:“为合适的个人提供合适的教育”:根据《师范学院教育年鉴》(1924-1944年)进行的比较教育研究
机译:PBL接受教育:日本理工学院机械工程系教育的尝试(教育案例:学院师范学院锻炼)
机译:2014年阿德瓦师范学院和教育领导力教育推广学生中性骚扰的状况及其后果
机译:师范教育创新技术师范学院课程设置分析
机译:NASM认可机构本科音乐教育学位课程教育心理学:主题涵盖和音乐方法课程中这些主题的重点
机译:美国医学教育中的创新和创业计划:形势回顾和主题分析
机译:学者评估11在特殊的教育概况“高等教育评估”之际,举行了两次圆桌会议,其中第一个以教育评估为主题(出现在前一个数字中),第二个关于学术评估的问题,我们现在发布的成绩单。该演示文稿于2014年3月20日在墨西哥国立自治大学墨西哥民族大学之家举行。特殊教育简报介绍2013高等教育评估
机译:教育与拉美民主的巩固:创新提供优质基础教育与公平。教育和人力资源技术服务宣传系列:教育和发展第4号
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:用于转换的套件鞋成为教育主题,具有选择单元,从选择小球中选择一个小球,并根据与所选教育主题相关的进度,以随机或注释方式进行操作
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