略论生物学教学语言的艺术性

摘要

本文就生物学教学语言的艺术性与科学性和启发式教学的关系阐述了生物学教学语言艺术的地位，从生物学的特点及语言的声音、灵活性和创造性等方面提出了生物学教学语言的要求，从导言、比喻及悬念等方面说明了实现生物学教学语言艺术的方法。