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刘彦林; 郭建如;
中国社会科学院中国社会科学评价研究院;
北京100732;
北京大学教育经济研究所;
北京100871;
组织转型; 应用型科研; 科研导向; 科研支持;
机译:河北省地方高校应用型本科生适应区域经济发展的建议
机译:如何确定教师预期学生将在基于生物化学课程的本科研究经验(CURE)中发展的研究能力
机译:基于新建本科院校的产学研合作教育项目驱动机制研究
机译:关于地方本科院校新建土木工程专业发展的思考
机译:公私伙伴关系的发展:实证和概念研究(组织发展)。
机译:推动基于课程的本科研究经验使用开放式在线本科学习期刊
机译:新建本科院校:转型发展还是跨越发展——兼评顾永安等着《新建本科院校转型发展论》
机译:人力资本,学习文化和知识管理作为组织绩效前因的实证分析:物流准备官员发展的理论和实践意义。
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