开放大学少数民族远程教育教学平台建设研究——以蒙汉双语教学平台建设为例

摘要

开放大学的办学理念是"将优质教育资源输送到广大农村、边疆和少数民族地区,实现人人时时处处可学",这就要求通过现代信息技术支撑,在开放的条件下,能够满足多样性、差异性教育需求,在远程开放教育教学中呈现开放性、民族性、地域性的特点,观照我国不同地区、不同民族文化多元性的特征。少数民族远程开放教育的网络教学环境建设、教学平台建设、资源建设存在的问题与面临的困难更多,因此,厘清问题,找出对策,具有重要的现实意义。