雷沛鸿与20世纪前半期中国成人教育

摘要

雷沛鸿是20世纪前半期民主主义教育家的杰出代表，是乡村建设运动的最早提倡者和重要推动者，是成人教育理论特别是比较成人教育研究的主要开拓者。他之所以能够在实践和理论层面都取得重大成就，关键是正确处理了当时成入教育中面临的西化与中国化、学校教育与社会教育、个体发展与社会改造之间的三大矛盾。