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史琳;
河北师范大学附属民族学院;
元认知; 民族预科生; 英语; 自主学习;
机译:中国英语学习者词汇推理能力和英语阅读策略运用的定量研究
机译:元认知学习策略对英语学生写作能力的影响
机译:浅谈高三政治课堂学生自主学习能力培育策略
机译:基于元认知策略的网络环境自主学习能力培养的大学计算机基础探索与研究。
机译:元认知,策略运用和阅读表现(认知,记忆,学习)。
机译:运用认知学习策略在临床教学环境中增强学习和保留能力
机译:元认知和ICT研究,在运用策略开发虚拟笔记本并针对学生学习时的自主性的策略中,对元认知和教学实践的发展进行了研究/
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:运用英语代表元素组成英语句子的英语学习方法
机译:基于机器学习的学习服务系统,用于提高元认知能力
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