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熟谙规律灵活运用——谈“楞次定律”教学

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摘要

在对楞次定律的教学中,让学生灵活应用,掌握其规律实质,明确其规律真谛,了解其规律内涵.使学生在遇到问题时,真正做到思维敏捷,运用自如,判断准确,收效显著.

著录项

来源
《河北师范大学学报：教育科学版》|1998年第4期|437-438|共2页
作者
赵文华;
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作者单位

河北交通学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电磁学;
关键词
楞次定律; 规律; 运用;
入库时间 2022-08-20 13:00:13

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