翻转课堂在微观经济学中的应用分析—以青岛黄海学院财务管理专业为例

摘要

翻转课堂是一种学生自学为主,教师讲授为辅,能够激发学生学习主动性的新型教学模式.将翻转课堂教学模式运用于微观经济学课程中,通过问卷调查,找出翻转课堂教学模式在微观经济学教学中存在的问题及改进的方向.