知行关系视角下新时代思政课程优化路径研究

摘要

思政课程是以课堂形式通过对学生进行思想政治教育,传播习近平新时代中国特色社会主义思想,全方位提升学生素质和思想觉悟的主渠道,是学校进行思想政治教育培育时代新人的有效桥梁和重要阵地.知行关系视角是人的意向与行动之间关于"怎么去认识"和"如何去实践"的问题视角.新时代对我国高校思政教育工作以及高等教育的发展提出新的价值指向,通过知行关系的观察角度,分析当前我国高校思想政治教育工作的现状,对思想政治教育课程面临的问题和挑战进行研究,并提出相应优化路径.