职业核心能力培养视角下的高职商务英语教学改革探索

摘要

培养职业核心能力已成为高职院校课程改革的重点之一。只有把隐性的职业核心能力的培养渗透在专业课程教学之中,基于培养职业核心能力的教学改革才变得有的放矢。本文将注重探索从教学内容、教学模式、教学方法、教学评估和管理几方面改革商务英语课程的教学,已达到更好地培养职业核心能力的目的。