“互联网+”时代大学英语翻译教学改革探索

摘要

随着互联网的普及,通过网络处理生活、工作、学习等方面的各种问题对于人们来说已经习以为常,如何在“互联网+”时代充分利用网络获得更理想的教学效果是很多高校重点关注的问题。在大学英语翻译教学中,利用慕课、微课、翻转课堂以及微信等互联网教学手段,使学生能够更有效地掌握翻译技能,进而应对未来的工作需求。