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艺体类大学英语生态化课堂构建

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摘要

文章透过微观教育生态学的视角,以音体美专业学生为研究对象,系统地分析了艺体类大学英语课堂中存在的生态失衡问题,从而构建活跃、动态、健康的英语生态化课堂.

著录项

来源
《哈尔滨学院学报》|2013年第7期|91-93|共3页
作者
李厚业;
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作者单位

哈尔滨学院外语学院,黑龙江哈尔滨150086;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
教育生态学; 艺体生; 英语生态化课堂;
入库时间 2022-08-18 03:05:33

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