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徐元洪; 吴炜;
杭州师范大学,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;
浙江教育学院,体育学院,浙江,杭州,310012;
高校; 体育专业; 招生考试; 评价方法;
机译:模糊综合评价法的高考体育附加考试系统执行策略探索
机译:游戏化的课程可以提高学生的评价,但不能提高考试成绩
机译:形成性评估中基于确定性的评分可提高学生对课程的赞赏程度,但不能提高考试成绩的总和
机译:物理中的多重表示:刻意的练习不会提高考试成绩
机译:音乐和时空数学程序会提高考试成绩吗?通过Stanford -9考试和Capistrano统一学区CORE等级考试对二年级学生的数学表现进行了分析。
机译:形成性评估中基于确定性的评分可提高学生对课程的赞赏程度但不能提高考试总成绩
机译:体育专业人才培养中的学术科学文化活动体育专业形成中的学术科学文化活动
机译:身体素质考试作为体能准备考试成绩预测的实证分析
机译:考试成绩单制作装置,考试成绩单制作方法,非暂时性计算机可读介质,考试成绩单和考试器具
机译:考试成绩信息管理系统及考试成绩信息管理方法
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