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王芳; 杨广学;
华东师范大学特殊教育系,上海200062;
生态化模式; 自闭症; 教育干预;
机译:自闭症谱系障碍(ASD)儿童教育应用程序
机译:特征在两个社区自闭症中的共享和独特实施影响:将EPIS框架应用于两个大型自闭症干预群落有效性试验
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机译:基于模型的人工智能在行为模式分析和自闭症早期干预中的应用
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机译:与自闭症和自闭症表型有关的遗传变化及其在自闭症的诊断和治疗中的应用
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