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开放教育中《液压气动技术》'3-3-3制'教学模式改革探讨

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本文针对目前开放教育中课程教学中存在的问题,结合开放教育中学生的特点,对课程进行了"3-3-3制"教学模式探讨,力求解决教学中存在的问题,取得较好的教学效果.

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来源
《贵州广播电视大学学报》 |2008年第4期|26-28|共3页
作者
罗之军;
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作者单位

贵州广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
"3-3-3"制; 教学模式; 液压气动;

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