高校英语专业学生学习者自主问题研究

摘要

学习者自主的研究是近20年来英美国家应用语言学界研究的一个热门话题。它展现的是一个连续统一体。本文介绍了自主学习的主要概念,探讨了我国英语教学环境下提倡自主外语学习的必要性。同时,通过问卷调查的方式,对英语专业师生自主学习意识的现状进行了调查,指出了当前高校英语教学中推行学习者自主的必要性、可行性和挑战性。最后,作者结合我国英语专业教学学时紧、任务重的现状,就如何培养学生的自主外语学习能力提出了几点建议。