作曲教学中贵州民族民间音乐文化的融入与创新研究

摘要

西方音乐创作技术融合中国地域性音乐文化是有可行性并已有实践范例可借鉴的.贵州独特的民族民间音乐素材具有很高的价值和可塑性,作曲教学中融入贵州民族民间专乐文化一方面能创造性、科学性地保护和发展这一濒危文化,另一方面也为西欧中心的传统作曲教学体系注入了新生命力.