教育研究中的“中介”问题探讨——兼谈课程编制的中介作用

摘要

本文首先对当前教育领域开展对“中介”问题进行研究的必要性进行了阐述 ,并分析了我国教育理论界忽视对“中介”问题进行探讨的原因 ;继而对“中介”的属性以及“中介”在教育研究中的分类问题进行了探讨 ,并以课程编制领域为例 ,对教育中不同类型的“中介”