我国高等教育教学内容改革思考：“三个面向”视角

摘要

“三个面向”是我国高等教育教学内容改革的方向。本文认为，重视科学教育和道德教育、确立国际化培养目标和着眼于大学生知识、能力、素质的并进是“三个面向”对我国高等教育教学内容改革的要求，建构“三个面向”高等教育教学内容必须加强道德文明的养成教育、基础理论教育、科学方法论教育和国际理解教育；必须加强学科之间的相互渗透和交融，增强课程内容的前沿性、时代性、实践性。