电商促销对消费者购买意愿的作用机制研究——基于信息传递视角

摘要

从信息传递的角度,以广西高校大学生为例,研究了电商促销对消费者购买意愿的影响机制.通过描述性统计分析发现,信息强度与购买意愿不一定成正比.回归分析表明,广西地区大学生的购买意愿与潮流、限量、价格和实用性需求信息均呈正相关,其中,最易受到潮流和信息的影响.同时,性别、专业、网购频率和网购商品类型差异对购买意愿影响并不显著.研究结果对电子商务商家改进营销策略有较为重要的指导意义.