校企合作'订单班'毕业生就业状况调查——以广西中医药大学高职'订单班'为例

摘要

[目的]了解并掌握校企合作"订单班"毕业生的就业状况.[方法]问卷调查法、非结构访谈法收集第一手资料;以"问卷星"平台的在线统计分析、在线SPSS功能分析调查数据.[结果]"订单班"在岗位适应性、职业生涯初期上手度、实践能力、归属感等方面具有优势;在个性心理特征、社会适应能力方面存在不足.[结论]在"订单班"人才培养中,要增强学生心理素质,提升学生的社会适应性能力,重视对毕业生的人文关怀.